Formação |Frisos a Torto e a Direito Unave

Oficina de Formação – Acreditada com 2 UC pelo CCPFC

Local

Universidade de Aveiro

Organizador

UNAVE

Objetivos gerais

Promover uma relação positiva com a Matemática;

Estimular o desenvolvimento da capacidade de estabelecer relações e interligações entre a Matemática e outras áreas do saber, em particular as Artes Visuais e a Educação Visual e Tecnológica;

Explorar atividades práticas de aplicações da Matemática ao mundo real (sob a forma de estratégias didáticas), de modo a que os formandos as possam implementar em sala de aula, potenciando o sucesso escolar dos alunos;

Contribuir para a atualização científico/pedagógica dos Professores e Educadores;

Dar uma visão da forma como a Matemática contribui para a resolução dos problemas do quotidiano.Proporcionar o contacto e a aprendizagem de técnicas de trabalho com cerâmica e patchwork.

Destinatários

Professores dos Grupos 110, 230, 240 e 500

Preço
10 € + 20 € (para materiais pagos diretamente à formadora na ACAV)

Toda a informação em: Frisos a Torto e a Direito Unave |

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Formação | Matemática de Muitas Maneiras -Unave 

Oficina de Formação – Acreditada com 1,2 UC pelo CCPFC

A necessidade de reforçar a formação inicial, na área da Matemática, dos professores do 1º ciclo é sobejamente reconhecida quer pelas entidades governamentais quer pelos intervenientes no processo de formação inicial dos professores. Também é convicção geral que a Matemática é importante na vida de todos os cidadãos e que os intervenientes na educação das crianças deverão contribuir para promover uma boa relação com ela.
Pretende-se com esta ação promover atividades de formação contínua para professores do 1º e 2º ciclos do ensino básico, em áreas fundamentais da Matemática, nomeadamente os números e operações e a geometria e medida. Além disso, pretende-se explorar relações que se estabelecem entre a Matemática e outras áreas do saber.

Local: Aveiro

destinatários: Professores dos Grupos 110 e 230

Toda a informação aqui Matemática de Muitas Maneiras Unave |

Formação – Funcionalidades do Ambiente Digital de Aprendizagem Matemática para crianças com PEA: LEMA

LEMA.jpgCurso de Formação (em fase de acreditação pelo CCPFC com 0,5 UC)

Destinatários

Profissionais de educação (pré-escolar, ensino básico e educação especial) ou saúde e outros agentes (entre os quais familiares) ligados à educação de crianças e jovens com PEA.

Learning Environment on Mathematics for Autistic Children (LEMA) é um ambiente digital de aprendizagem matemática com modalidades de adaptação dinâmica das atividades propostas ao perfil do utilizador e concebidas no sentido da promoção do desenvolvimento do raciocínio matemático em crianças entre os 6 e os 12 anos, diagnosticadas com PEA.

Inscrições

1ª edição (18, 25 de fevereiro e 4 de março de 2017)

2ª edição (8, 22 e 29 de abril de 2017)

Toda a informação e acesso às fichas de inscrição em http://www.unave.pt/?formacao=funcionalidades-do-ambiente-digital-de-aprendizagem-matematica-para-criancas-com-pea-lema 

I JORNADAS NACIONAIS DE PROFESSORES DE LÍNGUAS

As I JORNADAS NACIONAIS de PROFESSORES de LÍNGUAS estão subordinadas ao tema Leituras cruzadas para o futuro: movimentos, correntes e diversidades linguísticas e culturais. Construindo pontes para o Entendimento Global

Têm como objetivos apresentar abordagens pedagógicas inovadoras, promover a partilha e reflexão entre professores de línguas, de diferentes níveis de ensino, apresentar experiências e projetos de boas práticas dos professores participantes e expandir a rede de parcerias com outros agentes educativos.
Nestas jornadas contamos com a participação de especialistas, de reconhecido mérito no panorama nacional, e de organizações atuantes na área das línguas.

5-6-7 . setembro . 2016

Museu D. Diogo de Sousa, BRAGA

Mais detalhes em http://jornadasnpl.wix.com/linguas

III Encontro Internacional Casa das Ciências

IIIEncontro de Ciências.jpg

A Casa das Ciências organiza o III Encontro Internacional Casa das Ciências subordinado ao tema “O ensino das ciências para a sociedade do conhecimento”. Decorrerá no Instituto Superior de Engenharia do Porto entre os dias 11 e 13 de julho.

Pode submeter resumos para comunicações até dia 12 de junho.

Este encontro está acreditado como Curso de Formação pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua com o registo CCPFC/ACC-87078/16, 21 horas correspondentes a 0,8 créditos, para os grupos de recrutamento 110, 230, 500, 510, 520 e 550.
Veja as condições de frequência.

Para mais informações consulte o endereço do encontro

http://www.casadasciencias.org/3encontrointernacional/index.html

Pós-Graduação em Mediação de Conflitos Escolares

A Pós-Graduação em Mediação de Conflitos Escolares é especialmente desenhada para Profissionais da área da Psicologia e das Ciências da Educação, Professores (do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial), Assistentes Sociais, Psicopedagogos, Educadores Socais e outros profissionais que pretendam adquirir competências nesta área.

Toda a informação em http://twofold.pt/curso/pos-graduacao-em-mediacao-de-conflitos-escolares-pagamento/

MOOC sobre aprendizagem baseada em projetos é promovido pela UE

A Teacher Academy  vai iniciar o primeiro de vários cursos MOOC (Massive Online Open Course) sobre Aprendizagem baseada em projetos (Project Based Learning).

O Curso terá início no dia 6 de junho e todos os interessados poderão  inscrever-se em http://www.schooleducationgateway.eu/pt/pub/teacher_academy/catalogue/detail.cfm?id=19501