Irá realizar-se no dia 6 de julho de 2018, numa iniciativa da Associação EDUCOM – APTE (Associação Portuguesa de Telemática Educativa), através do seu Centro de Competência TIC e do seu Centro de Formação de Professores, a edição 2018 do Encontro TIC@Portugal.
Este evento tem como objetivo refletir sobre as práticas do uso das TIC na Educação. Pretende ouvir os educadores e professores que no terreno usam as TIC, através da apresentação do seu trabalho, e convida especialistas a contribuírem com o que de mais recente se sabe neste domínio. É uma oportunidade para se divulgar e debater a utilização das TIC nos processos de ensino e de aprendizagem.
A exemplo de anos anteriores, tem um caráter nacional e descentralizado, a levar a cabo em colaboração com diversos Centros de Competência TIC da ERTE/Direção-Geral da Educação do Ministério da Educação e das Instituições do Ensino Superior (localizados em Braga, Bragança, Coimbra, Aveiro, Santarém e Setúbal) que integram e complementam, com sessões locais e por videoconferência, esta iniciativa da EDUCOM a decorrer em Loulé e no Monte de Caparica.
Neste contexto, o TIC@Portugal’18 possui tanto sessões próprias em cada local de realização, como sessões partilhadas por videoconferência, em que todos os participantes estarão reunidos num vasto “auditório virtual”, na reflexão em torno das práticas com as TIC nas escolas. Este ano, intitulado: Das Aprendizagens Essenciais ao Perfil do Aluno – as TIC no currículo.
Clique no local onde deseja inscrever-se para ter acesso ao respetivo formulário:
CCTIC Educom – Inscrição no Monte de Caparica
CCTIC Educom – Inscrição em Loulé
CCTIC Univ. Minho – Inscrição em Penafiel
CCTIC IPB ESE – Inscrição em Bragança
CCTIC Softciências – Inscrição em Coimbra
CCTIC Univ. Aveiro – Inscrição em Lamego
CCTIC ESE IPSantarém – Inscrição em Santarém
CCTIC ESE IPSetúbal – Inscrição em Setúbal
Texto e imagem retirados de http://wordpress.educom.pt/TIC-Portugal-18/o-que-e/
Para mais informações consultar – http://wordpress.educom.pt/TIC-Portugal-18/o-que-e/
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